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  • 大数据教你怎么让MOOC更吸引人 日期:2017-12-04 23:42:17 点击:200 好评:0

    让学生更投入地学习是教师的责任之一。MOOC的学生流失率一直是关注焦点,开课教师也会绞尽脑汁地吸引、鼓励学生,哪怕只是多学一点点也能让教师的成就感提升。最近读的两篇论文分别基于coursera和edX的数据,从课程制作和授课过程(运营)两个角度分析了如何提升学生的活跃度。有些结论显而易见,有些结论令人惊讶,对开课...

  • 微课高手是如何炼成的 日期:2017-12-04 23:36:36 点击:200 好评:0

    中国有越来越多的人在关注微课制作与应用。微课的最大特征在于:短而精、小而美。与一般的网络公开课不同,微课仅需要老师出境,准确地传达到相关的知识点即可,学生并不需要参与。也正是因为这特殊性,微课的制作方式多种多样。 那么有没有一个攻略,可以让微课制作菜鸟晋升微课高手,来个华丽的大转身?!下面小编就为大...

  • 坚持完成慕课mooc课程的10个诀窍 日期:2017-11-29 21:59:42 点击:200 好评:0

    如何督促自己完成一门课程?Coursera上的优秀学习者分享了自己的心得,快来学习一下吧! 1.写下你参与课程的原因和要实现的最终目标 在纸条上写下我要升职、 我要提高厨艺,成为更好的厨师之类的目标,把它们贴在冰箱、浴室的镜子和电脑显示屏上,让自己每天都能看到,鼓励自己坚持下去。 2.每周留出一天或者安排固定时...

  • 如何录制微课-ppt制作微课五大步骤 日期:2017-11-17 22:14:47 点击:200 好评:0

    录制音频 1、写出微课脚本 例如:.docx 搜集微课素材 写出讲解词 找出关键词备用 2、课件可视化 搜集相应的图片素材 创建无动画PPT 例:.pptm 为PPT添动画 例: .pptm 3、录制音频 根据解说词录制音频,注意语速 导入编辑软件编辑音频 生成MP3\WAV音频格式 常用:.mp3 4、听音同步录画面 打开音频,为动画 PPT录屏,以匹配...

  • 微课介绍 日期:2017-11-17 22:09:41 点击:200 好评:0

    微课 (Micro Learning Resource),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。 基本含义编辑 一、 微课的组成 微课的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、...

  • 优秀微课的制作步骤与所需工具详解 日期:2017-11-17 22:07:38 点击:200 好评:0

    当今,随着大数据时代的到来和数字化教育的发展,微课日渐成为教师瞩目的焦点。生动活泼、短小精悍的视频形式;问题聚焦、主题突出的教学特点,使其越来越受到广大教育工作者的青睐。但是,很多教师对微课的认识不系统,在微课制作方面也是无从下手。 优秀微课的制作步骤与所需工具详解 今天小编就来帮老师解决这个问题。...

  • 微课是什么?你怎么看? 日期:2017-11-17 22:06:57 点击:200 好评:0

    微视频 泛指时间很短的视频短片,一种说法是不超过20分钟,一种说法则是在1分钟以内,适合于所有终端浏览和展示,尤其是手机。短、快、精、大众参与性、随时随地随意性是微视频的最大特点。 微 课 指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全...

  • 三种方法进行微课制作、微课录制 日期:2017-11-17 22:05:27 点击:200 好评:2

    使用PowerPoint2010以上版本录制 1、打开准备好微课堂的ppt课件; 2、准备好话筒; 3、使用幻灯片放映中的录制幻灯片演示逐页录制解说; 4、查看录制情况; 5、使用文件中的另存为功能,保存为Windows Media Wmv视频格式。 练习 用PowerPoint2010以上版本录制录制一段视屏。 使用拍大师录屏软件录制 1、打开拍大师录屏软件...

  • Camtasia9.0版本软件下载地址和安装图解详细教程 日期:2017-11-17 22:00:54 点击:199 好评:2

    第一步:双击打开 Camtasia 9.0.4.1948 英文原版.exe,根据提示安装软件 1,按照图示的顺序依次点击图中的两个选项 2,选择软件安装位置(注意:软件最好不要安装在C盘) 3,回到安装界面,点击继续安装 第二步:双击打开Camtasia 9.0.4.1948 汉化补丁(2017.05.01).exe...

  • 混合式学习的改革潜力 日期:2017-11-10 21:36:31 点击:200 好评:0

    基本的研究问题包括: 学生学习和坚持的动机是什么? 如何帮助学生掌握知识? 教授复杂概念的最好方法是什么? 如何评估学生学到了什么? 如何教学最好?面授vs.在线? edX教学研究报告:混合式学习的改革潜力 - 深圳大学图书馆 [email protected] - 1 本次介绍圣荷西州立大学(San Jos State University,以下简称SJSU)的试验...

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